วรรณยุกต์พินอิน: วิธีฟัง พูด และจำ

เสียงวรรณยุกต์สี่เสียงและเสียงเบา

พยางค์เดียวกัน สี่คำ:

1. เสียงที่หนึ่ง (mā, 妈, แม่): สูงและราบเรียบ เหมือนลากเสียงโน้ตค้างไว้ (55)
2. เสียงที่สอง (má, 麻, ป่าน): ขึ้นจากระดับกลางไปสูง (35)
3. เสียงที่สาม (mǎ, 马, ม้า): เสียงต่ำที่ดิ่งลง โดยส่วนที่ขึ้นตอนท้ายมักได้ยินเฉพาะท้ายประโยคหรือก่อนหยุดพัก โครงเสียงแบบดั้งเดิมคือ 214 ในการพูดยุคปัจจุบันมักเป็น 21(4)
4. เสียงที่สี่ (mà, 骂, ด่า): ตกลงอย่างรวดเร็วจากสูงไปต่ำ (51)
5. เสียงเบา: สั้นและเบา เช่นใน ma (吗, คำช่วยแสดงคำถาม) ระดับเสียงของมันขึ้นอยู่กับเสียงของพยางค์ที่อยู่ข้างหน้า

นี่คือสี่คำที่ต่างกัน เสียงวรรณยุกต์ผิดก็ได้คำผิด การฝึกเสียงวรรณยุกต์จึงเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนคำศัพท์

เครื่องหมายวรรณยุกต์ทำงานอย่างไร

เครื่องหมายวางอยู่เหนือสระของพยางค์: ā (เสียงที่หนึ่ง), á (เสียงที่สอง), ǎ (เสียงที่สาม), à (เสียงที่สี่) เสียงเบาไม่ต้องใส่เครื่องหมาย

การวางเครื่องหมายมีกฎสั้น ๆ สามข้อ:

• a และ e ได้เครื่องหมายเสมอ (hǎo, xiè)
• ใน ou ตัว o ได้เครื่องหมาย (hòu)
• ในกรณีอื่น ๆ ทั้งหมด สระตัวสุดท้ายได้เครื่องหมาย (liù, guì)

พินอินแบบมีตัวเลข (ma1, ma2, ma3, ma4, ma5) ให้ข้อมูลเดียวกันและช่วยได้เวลาพิมพ์

การเปลี่ยนเสียงวรรณยุกต์ที่ควรรู้

ในการพูดต่อเนื่อง เสียงวรรณยุกต์บางเสียงเปลี่ยนไปเองโดยอัตโนมัติ ชื่อทางเทคนิคคือ tone sandhi (การเปลี่ยนเสียงตามบริบท):

• เสียงที่สามก่อนเสียงที่สาม: เสียงแรกกลายเป็นเสียงที่สอง 你好 (nǐ hǎo) ออกเสียงเหมือน ní hǎo ก่อนเสียงอื่น เสียงที่สามมักอยู่ต่ำโดยไม่มีการขึ้น (เสียงที่สามครึ่ง)
• 不 (bù, ไม่): ปกติเป็นเสียงที่สี่ ก่อนเสียงที่สี่อีกเสียงจะกลายเป็นเสียงที่สอง ดังนั้น 不是 ออกเสียงว่า bú shì
• 一 (yī, หนึ่ง): ในความหมายเชิงลำดับว่า "ที่หนึ่ง" ยังคงเป็นเสียงที่หนึ่ง เช่น 第一 dì yī ในความหมายว่า "หนึ่ง" จะเปลี่ยนตามเสียงถัดไป: ก่อนเสียงที่สี่กลายเป็นเสียงที่สอง (一次 yí cì, 一半 yí bàn) และก่อนเสียงที่หนึ่ง สอง หรือสามกลายเป็นเสียงที่สี่ (一般 yì bān, 一天 yì tiān)

เมื่ออยู่เดี่ยว ๆ 不 และ 一 คงเสียงพื้นฐานไว้ (bù, yī) การเปลี่ยนเสียงจะเกิดขึ้นในประโยค เมื่อมีคำถัดไป

ใช้สีเป็นตัวช่วยจำ

กำหนดสีให้แต่ละเสียง และให้สีกลายเป็นส่วนหนึ่งของคำ ไม่มีมาตรฐานเดียวสำหรับสีเหล่านี้ ดังนั้นเลือกห้าสีที่คุณแยกออกจากกันได้ แล้วใช้ให้เหมือนกันทุกที่: ในโน้ตของคุณ บนการ์ด และในโปรแกรมอ่าน สีช่วยเพิ่มสัญญาณที่สองให้กับเสียง และสัญญาณสองอย่างจำได้ดีกว่าสัญญาณเดียว เป้าหมายยังคงอยู่ที่เสียง สีเป็นนั่งร้านให้กับช่วงการเรียนรู้

ฝึกหูของคุณ

การฟังดีขึ้นด้วยการฝึก และรอบสั้น ๆ ได้ผลดี:

• เริ่มจากพยางค์เดียวกัน ฟัง mā, má, mǎ, mà แล้วบอกชื่อเสียงก่อนจะเช็กคำตอบ
• จากนั้นฝึกคู่เสียง คำจริงมาเป็นคู่ การฝึกแบบสองพยางค์จึงถ่ายทอดไปใช้ได้ดีกว่าพยางค์เดี่ยว
• พูดตามคำที่คุณรู้จัก ฟังแล้วพูดตามไปพร้อมกัน โดยรักษาเสียงวรรณยุกต์ไว้
• วันละไม่กี่นาที รอบสั้น ๆ ทุกวันได้ผลกว่ารอบยาวสัปดาห์ละครั้ง
• เชื่อมั่นในการฝึก การได้ยินความต่างระหว่างเสียงวรรณยุกต์เป็นทักษะการรับรู้ และการฝึกฟังแบบเจาะจงช่วยให้ดีขึ้น

Hanzi By Heart ช่วยเรื่องเสียงวรรณยุกต์อย่างไร

Hanzi By Heart ใส่สีให้ทุกพยางค์ตามเสียงวรรณยุกต์ และคุณปิดสีได้เมื่อไม่จำเป็นต้องใช้แล้ว บนการ์ด 不 และ 一 แสดงในรูปพื้นฐาน (bù, yī); ใต้คำอย่าง 不客气 มีหมายเหตุสั้น ๆ บอกเสียงที่ออกจริง (bú เมื่ออยู่หน้าเสียงที่สี่) และประโยคตัวอย่างให้คุณได้ยินการเปลี่ยนเสียงในบริบท ทุกคำและทุกประโยคเล่นเสียงได้ โดยเสียงทั้งหมดสร้างด้วยการสังเคราะห์เสียงพูด การอ่าน การฟัง และการเขียนต่างมีตารางทบทวนของตัวเอง คำที่คุณอ่านคล่องแล้วจึงยังกลับมาฝึกฟังได้อีก

คำถามและคำตอบ

เสียงวรรณยุกต์สำคัญถึงขนาดนั้นจริงหรือ? ใช่ คำที่ต่างกันแค่เสียงวรรณยุกต์เป็นคนละคำ เช่น 买 mǎi (ซื้อ) และ 卖 mài (ขาย)

ผู้ใหญ่ยังฝึกฟังเสียงวรรณยุกต์ได้ไหม? ได้ การฟังเป็นทักษะการรับรู้ และการฝึกแบบเจาะจงได้ผล

ใช้สีประจำเสียงหรือตัวเลขกำกับเสียงดี? ใช้อย่างใดอย่างหนึ่งหรือทั้งสองอย่างก็ได้ ตัวเลขให้ความแม่นยำในการเรียน สีเป็นสัญญาณภาพที่ดูได้เร็ว ผู้เรียนหลายคนยิ่งนานไปยิ่งต้องการสีน้อยลง

ต้องท่องจำการเปลี่ยนเสียงไหม? เรียนกฎสามข้อข้างบนดีกว่าท่องรายการคำเพิ่มเติม เมื่อคำไหนมี 不 หรือ 一 ให้ดูเสียงถัดไป แล้วคุณจะคาดเดารูปที่ออกเสียงได้เอง

แหล่งอ้างอิง

• Standard Chinese phonology (โครงเสียงวรรณยุกต์, เสียงที่สามครึ่ง)
• Tone sandhi (เสียงที่สาม, 不 และ 一)
• Pinyin.info: เครื่องหมายวรรณยุกต์วางไว้ตรงไหน
• Hacking Chinese: วิธีฝึกฟังเสียงและวรรณยุกต์ในภาษาจีนกลาง
• Hacking Chinese: ฝึกและทดสอบความสามารถในการฟังเสียงภาษาจีนกลาง
• การใส่รหัสสีให้เสียงวรรณยุกต์จีน (เทคนิคช่วยจำ ไม่มีมาตรฐานแบบเดียว)